本网讯（总务党委）9月21日，总务党委召开党委会暨党委理论学习中心组（扩大）学习会，集中学习《习近平谈治国理政》第四卷。党委委员、支部书记参会，会议由党委书记叶丹主持。

会议集中观看了7月11日，中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》，7月22日，郑栅洁在省委理论学习中心组学习报告会上强调 认真学习《习近平谈治国理政》第四卷 推动学习贯彻往深里走往心里走往实里走等新闻视频，传达了9月6日学校党委理论学习中心组学习会关于学习《习近平谈治国理政》第四卷有关精神和要求。

在原文学习阶段，党委委员、物业党支部书记、物业中心主任张金才领学了《习近平谈治国理政》第四卷中《打江山、守江山，守的是人民的心》《共产党就是给人民办事的》《共同创造祖国完全统一、民族伟大复兴的光荣伟业》等章节内容。

在交流研讨阶段，围绕《在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人》的学习，结合学校后勤高质量发展与两大振兴行动计划，党委委员、总务处处长黄强，党委委员、总务副处长胡悦超两位同志分别作重点发言。黄强认为，后勤工作要担负育人职责与使命，目前总务劳动教育课改革正在如火如荼进行中，除了上好每一堂课，还要做好阶段性总结。劳动教育课一要面向学生，发现育人问题。问题是创新的起点，也是创新的动力源，要做到“从学生中来，到学生中去”，深入师生一线调研，真正克服育人实践中存在的短板与不足；二要面向全员，形成育人合力。形成有效的育人合力是实现育人目标的人力基础和组织保障，要打造汇集校院领导力量、管理力量、服务力量、学术力量、思政力量、校外力量于一体的育人队伍，充分发挥多元主体在育人工作上的协同效应；三要面向现实，整合育人资源。合理配置育人资源是劳动课程建设的核心问题。要充分调动各领域、各环节、各方面育人资源和力量参与到育人工作中，统筹发挥校内外各种育人资源的作用，真正做好育人工作大力推进。胡悦超认为，教育是国之大计，党之大计，必须重视教育，重视人才培养。胡悦超以“小我融入大我，明确使命担当”为题，重点谈了在人才培养中如何充分发挥后勤服务的认识，一要把工作当事业去努力，把个人的工作融入到总务的全面工作中去，把总务工作融入到学校发展的中心工作中去，要把教育现代化2035、新时代教育评价改革总体方案融入到劳动教育课程工作中去，要有教育学生意识，要有为学生行为示范意识；二要有“俯首甘为孺子牛”的精神，总务人要对企业做好督促，对服务对象认真倾听需求，做好沟通，不卑不亢，用情感和环境，以及生活中不起眼的小事留住人才，做有温度的总务人；三要在学生中弘扬劳动精神，今年启动劳动教育课改革，总务人从幕后走到台前，走上讲台，大家认真撰写教案制作ppt，经过磨课上课，以及后续成绩评定，让学生劳动教育实践课真正成为总务三全育人中的特色亮点，让学生体会劳动最美、劳动最光荣、劳动最有价值。叶丹强调，认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，推动学习贯彻往深里走往心里走往实里走是当前一项政治任务，要将学习成效转化成工作动力，更好地彰显总务育人和保障能力水平。

会议还传达省纪委监委第八纪检监察室领导来校调研会议精神，专题研究了党支部组织生活质效提升、总务系统典型宣传、安全稳定、下半年党员发展等工作。